ЯЗЫКОЗНАНИЕ | |
Власов В.В.
ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТОВ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ И ИСПАНОЯЗЫЧНЫХ СМИ, ПОСВЯЩЁННЫХ ПРЕЗИДЕНТУ РФ В.В. ПУТИНУ | 6-13 |
|
Гущина К.Н.
СЕМАНТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ КОЛОРАТИВОВ В ЛИРИКЕ В. НАРБУТА | 13-16 |
|
Касимцева Л.М.
ОТРАЖЕНИЕ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ В ОБЫДЕННОМ СОЗНАНИИ | 16-20 |
|
Махмудова М.Н.
СОСТАВ ЯДЕРНОЙ ЗОНЫ КОНЦЕПТА «ПРАЗДНИК» В РУССКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРЕ | 21-26 |
|
Сатретдинова А.Х., Пенская З.П.
ВИДОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА РУССКОГО И АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКОВ | 26-30 |
|
Хасанов Т.Д.
СВОЕОБРАЗИЕ ТИПОВ ПОВТОРА В ТЕКСТАХ НОВОГОДНЕГО ОБРАЩЕНИЯ ГЛАВ ГОСУДАРСТВ ФРАНЦИИ И КАМЕРУНА | 30-36 |
|
Ян Сути
ТЕРМИН КАК КОГНИЦИЯ: ФУНКЦИОНАЛИЗМ, СЕМИОТИЧНОСТЬ, СОЦИАЛЬНОСТЬ | 36-39 |
|
Дубенец Н.Б.
РЕАЛИЗАЦИЯ СТРАТЕГИИ ДИСКРЕДИТАЦИИ В АМЕРИКАНСКОМ ДИПЛОМАТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ НА ФОНЕ КРИЗИСА В РОССИЙСКО-УКРАИНСКИХ ОТНОШЕНИЯХ | 39-44 |
|
Молчанова Е.Е., Вострикова Т.И., Кайгородова И.Н.
ПОЗДРАВЛЕНИЕ КАК ЖАНР ЭПИДЕЙКТИЧЕСКОЙ РЕЧИ | 45-49 |
|
Тарасова О.Н.
ОТ РЕЧЕВОГО АКТА К РЕЧЕВОЙ СТРАТЕГИИ | 49-55 |
|
Френкель И.А.
СРЕДСТВА ВЕРБАЛИЗАЦИИ ГЕНДЕРНОГО АСПЕКТА В ЖЕНСКОМ РЭП-ДИСКУРСЕ (на примере песни Diam’s «1980») | 55-63 |
|
Шатохина Г.Н.
ВЫРАЖЕНИЕ ИМПЛИЦИТНОГО ИМПЕРАТИВА В ПРИТЧАХ ИИСУСА ХРИСТА | 63-68 |
|
Дорохова Н.И.
ЛИНГВОСЕМИОТИЧЕСКИЕ ФОРМЫ СУЩЕСТВОВАНИЯ ЯЗЫКА (ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК И ДИАЛЕКТЫ) И СРЕДА ИХ РАСПРОСТРАНЕНИЯ | 68-73 |
|
Крутова И.Н.
РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ НЕГАТИВНЫХ ЭМОЦИЙ В ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОМ ТЕКСТЕ | 73-76 |
|
Юсупалиева Л.Н.
ВЕРБАЛИЗАЦИЯ КОНЦЕПТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ДИСКУРСА В РАССКАЗЕ Ю.М. НАГИБИНА «ЗИМНИЙ ДУБ» | 76-80 |
|
Бадалова Е.Н.
ПРОБЛЕМА РЕЧЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ СТУДЕНТОВ-ИНОФОНОВ И РЕАЛИЗАЦИЯ КОММУНИКАТИВНО-КОГНИТИВНОЙ ФУНКЦИИ ЯЗЫКА В УСЛОВИЯХ ДВУЯЗЫЧИЯ | 80-83 |
|
Симоненко М.А., Багринцева О.Б., Новикова Е.Б.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ ПОНИМАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОГО ТЕКСТА В УСЛОВИЯХ ДВОЙНОГО КОММУНИКАТИВНОГО БАРЬЕРА | 84-93 |
|
Алефиренко Н.Ф., Аглеева З.Р.
ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ: КОГНИТИВНЫЕ ИСТОКИ И ДИСКУРСИВНО-МОДУСНАЯ СУЩНОСТЬ | 93-98 |
|
ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ | |
Абызов А.А., Татьяна Г.Б.
НОВЕЛЛЫ «ЛЕГЕНДА О ЛОТАРЕ» ГАРРИЕТ ЛИ И «МАРТИН-УМНИК» ПАУЛЯ ХЕЙЗЕ: К ВОПРОСУ ТИПОЛОГИИ ЖАНРОВ | 99-105 |
|
Озерова Е.Г., Казютина Е.С., Лютых И.А.
ДИСКУРСИВНОЕ ПРОСТРАНСТВО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА БОРИСА ВАСИЛЬЕВА | 106-111 |
|
Швецова Т.В., Земляникин А.П.
КОГНИТИВНО-МАТРИЧНЫЙ ПОДХОД К АНАЛИЗУ ПОСТУПКА ЛИТЕРАТУРНОГО ГЕРОЯ | 111-118 |
|
Чалый В.В.
ВОЗДЕЙСТВУЮЩИЙ ЭФФЕКТ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ В РАССКАЗЕ А.П. ЧЕХОВА «СВАДЬБА» | 118-121 |
|
Кузнецова Е.В., Шатохина Г.Н.
Особенности жанрового моделирования в прозе Г. Газданова | 121-127 |
|
Любимова В.А.
ОБЗОР ЖЕНСКИХ ОБРАЗОВ В МИФАХ И ЛЕГЕНДАХ ДРЕВНЕГО КИТАЯ | 128-132 |
|
Александрова-Осокина О.Н., Хуан Цзянь
ЧЕЛОВЕК И ЕГО ВРЕМЯ В ЛИРИЧЕСКОМ ЦИКЛЕ ПЕТРА КОМАРОВА «ЗОЛОТАЯ ПРОСЕКА» | 132-138 |
|
